JAK MÓWIĆ DO NASTOLATKÓW, ŻEBY NAS SŁUCHAŁY, JAK SŁUCHAĆ ŻEBY Z NAMI ROZMAWIAŁY
26,00 zł brutto
„Jak mówić do nastolatków, żeby nas słuchały. Jak słuchać, żeby z nami rozmawiały”. Autorki bestsellerowej serii „Jak mówić…” tym razem opowiadają o problemach związanych z problemami wychowawczymi typowymi dla buntowniczego okresu dorastania i o sposobach ich rozwiązywania. Kolejna książka autorek bestsellerowych poradników dla rodziców.
Brak w magazynie
Opis
JAK MÓWIĆ DO NASTOLATKÓW – PORADNIK DLA RODZICÓW
W książce „Jak mówić do nastolatków…” Adele Faber i Elaine Mazlish piszą o zagubieniu, o pragnieniu akceptacji, o młodzieńczym buncie, przekorze i potrzebie decydowania o sobie, jaką odczuwają prawie wszystkie nastolatki. Poruszają także kwestie związane ze zmianami obyczajowymi, przedwczesnym zainteresowaniem seksem, łatwym dostępem do narkotyków, czy niebezpieczeństwami związanymi z szerokim dostępem do mediów.
Książka powstała na podstawie wielu zajęć i spotkań, jakie autorki przeprowadziły z nastolatkami i ich rodzicami.
W Polsce seria „Jak mówić…” cieszy się ogromną i niesłabnącą popularnością – największą na świecie zaraz po Stanach Zjednoczonych. Przez dwadzieścia pięć lat cała seria sprzedała się w nakładzie prawie 900 tysięcy egzemplarzy!
O AUTORKACH KSIĄŻKI „JAK MÓWIĆ DO NASTOLATKÓW…”
Doświadczenie rodzicielstwa może być najradośniejsze ze wszystkich, jednak może być również frustrujące, irytujące, męczące a nawet przytłaczające.Elaine Mazlish i Adele Faber poznały się pod koniec lat sześćdziesiątych. To właśnie powyższe przeświadczenie zaprowadziło je na spotkania prowadzone przez Dr Haima Ginotta – popularnego psychologa dziecięcego. Przez dziesięć lat spotkań, krok po kroku uczyły się nowych sposobów komunikacji, przez co diametralnie zmieniły życie swoich rodzin. Oczywiście na lepsze! Od prawie trzydziestu lat kobiety prowadzą na całym świecie seminaria i warsztaty, na których dzielą się swoim doświadczeniem.
Informacje dodatkowe
| Waga | 300 g |
|---|---|
| Wymiary | 21 × 15 × 2 cm |
| STOPKA | Autorki: Adele Faber , Elaine Mazlish |












TRANSDIAGNOSTYCZNA TERAPIA ZABURZEŃ EMOCJONALNYCH DZIECI I MŁODZIEŻY Podręcznik terapeuty
UZALEŻNIONY MÓZG Jak wyjść z nałogu, wykorzystując techniki terapii poznawczo-behawioralnej, uważności i dialogu motywującego
PSYCHOTERAPIA POZNAWCZO-BEHAWIORALNA DZIECI I MŁODZIEŻY. Przewodnik praktyka
TRANSDIAGNOSTYCZNA TERAPIA POZNAWCZO-BEHAWIORALNA ZABURZEŃ EMOCJONALNYCH. Ujednolicony protokół leczenia. Poradnik
Wybrane zagadnienia psychodietetyki. Narzędzia i metody pracy z osobami z nieprawidłowymi nawykami żywieniowymi
TRANSDIAGNOSTYCZNA TERAPIA POZNAWCZO-BEHAWIORALNA ZABURZEŃ EMOCJONALNYCH. Ujednolicony protokół leczenia. Podręcznik terapeuty
ZABURZENIE OBSESYJNO-KOMPULSYJNE. Terapia ekspozycji i powstrzymania reakcji. Poradnik pacjenta
DEPRESJA NASTOLATKÓW Jak ją rozpoznać, zrozumieć i pokonać
TRANSDIAGNOSTYCZNA TERAPIA ZABURZEŃ EMOCJONALNYCH DZIECI Poradnik
Metody w psychoterapii dzieci i młodzieży oparte na dowodach
NASTOLATKI NA KRAWĘDZI Czego nie wiecie o problemach swoich córek
PONAD LĘKIEM Strategie terapii poznawczo-behawioralnej i uważności pozwalające przezwyciężyć lęk, strach i zamartwianie się
WYBRAKOWANI, BEZWARTOŚCIOWI, WADLIWI Zmień autodestrukcyjne przekonania dzięki technikom terapii schematów oraz ACT
ZABURZENIE OBSESYJNO-KOMPULSYJNE. Terapia ekspozycji i powstrzymania reakcji. Podręcznik terapeuty
Diagnozowanie rozwoju małego dziecka. Część 1
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.