Nie możesz dodać takiej ilości do koszyka — w magazynie posiadamy 1 a w koszyku masz już 1. Zobacz koszyk

Terapia dzieci impulsywnych. Model rozwiązywania problemów poprzez współdziałanie

Name: Terapia dzieci impulsywnych. Model rozwiązywania problemów poprzez współdziałanie
SKU: wuj018
Availability: OutOfStock

42,00 zł brutto

Ta nowatorska książka dostarcza praktycznych i łatwych do zrozumienia wskazówek do terapii impulsywnych dzieci i adolescentów. Prezentuje innowacyjny model, bardzo pomocny w poprawianiu jakości życia tych dzieci oraz osób, które się nimi opiekują.

Brak w magazynie

Add to wishlist

SKU: wuj018 Kategorii: Dla nauczycieli, pedagogów, wychowawców, Dla profesjonalistów, studentów, pasjonatów, Dla rodziców i pacjentów, Książki, Psychologia, Psychoterapia, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego Znaczniki: emocje, komunikacja, Psychologia, WUJ

Bezpieczny i pewniejszy sposób płacenia online. Nie przechowujemy żadnych informacji.

Opis

Książka skłaniająca do refleksji, uzasadniona konceptualnie i praktyczna z klinicznego punktu widzenia. Model rozwiązywania problemów przez współdziałanie pozwala przyjrzeć się gamie powszechnych poważnych problemów powstających w kontakcie dzieci i rodziców oraz proponuje rozsądne i trafne strategie indywidualne i rodzinne, innowacyjnie ujęte w kontekście deficytów dzieci w obszarach funkcji wykonawczych, komunikowania się i regulowania emocji. To oraz wiele opisów przypadków sprawia, że jest to niezbędna lektura dla wszystkich, którzy pracują z dziećmi przejawiającymi zachowania eksternalizacyjne.

Stephen P. Hinshaw, PhD
Department of Psychology, University of California, Berkeley

Michael S. Jellinek, MD
Child Psychiatry Service, Massachusetts General Hospital,
Departments of Psychiatry and Pediatrics, Harvard Medical School

Model rozwiązywania problemów poprzez współdziałanie Greene’a i Ablona jest doskonałym połączeniem teorii, badań i praktyki klinicznej. Autorzy przedstawiają przemyślany kliniczny zarys oraz określone sposoby interpretowania i opanowywania impulsywnych zachowań dzieci. To lektura obowiązkowa dla każdego klinicysty, który pracuje z takimi dziećmi i młodymi ludźmi.

Howard Abikoff, PhD
Institute for Attention Deficit Hyperactivity and Behavior Disorders,
NYU Child Study Center

Informacje dodatkowe

Waga

458 g

Wymiary

24 × 16 × 2 cm

STOPKA

Autorzy: Ross W. Greene, J. Stuart Ablon

Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Rok wydania: 2008
ISBN: 978-83-233-2440-9
Okładka: miękka
Liczba stron: 274
Format: 24 × 16 × 2 cm
Wydanie: 1
EAN: 9788323324409