Diagnozowanie rozwoju małego dziecka. Część 2

45,00  brutto

Brak w magazynie

Bezpieczny i pewniejszy sposób płacenia online. Nie przechowujemy żadnych informacji.

Opis

 

Książka stanowi pomoc w doborze trafnych narzędzi do diagnozowania rozwoju i może być wykorzystana przez różnych specjalistów pracujących z dzieckiem od urodzenia do 5. roku życia. Opisane w tej publikacji metody zostały przedstawione z perspektywy doświadczonego praktyka, czyli osoby, która posługuje lub posługiwała się nimi w ramach prowadzonych badań normalizacyjnych lub walidacyjnych, udziału w projektach badawczych, a także w ramach działalności diagnostycznej i terapeutycznej prowadzonej w różnych ośrodkach pomocy dziecku i rodzinie. Oznacza to, że większość z tych metod autorka poznała szczegółowo podczas specjalistycznych szkoleń i zdobyła wymagane uprawnienia diagnostyczne (jeśli do stosowania danej metody były takowe wymagane) lub też zdobywała doświadczenie w posługiwaniu się nimi pod opieką innych specjalistów wyszkolonych w stosowaniu określonej metody.

 

Prof. dr hab. Anna Matczak:

Publikacja jest wartościowym przeglądem narzędzi diagnostycznych, adresowanym głównie do psychologów praktyków, choć może się też okazać użyteczna w nauczaniu psychologii. Przegląd ten jest bogaty i uwzględnia, oprócz powszechnie stosowanych testów, także takie narzędzia, które nie są powszechnie znane, w tym również, co bardzo cenne, zawiera informacje o metodach nowo powstających. Autorka słusznie zwraca uwagę na różnice statusu psychometrycznego opisywanych metod i z pewnością ma rację, sądząc, że także te, które z różnych powodów nie spełniają kryteriów psychometrycznych, zasługują na omówienie i mogą znaleźć zastosowanie w praktyce diagnostycznej (…).

 

Małgorzata Wójtowicz-Szefler
jest psychologiem, adiunktem w Katedrze Psychologii Rozwoju Człowieka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, od ponad 20 lat prowadzi zajęcia dotyczące diagnozowania i wspomagania rozwoju dzieci i młodzieży dla studentów psychologii, pedagogiki i logopedii. Jest autorem książki: Strategie rozwiązywania zadań w teście Wechslera a poziom inteligencji, artykułów naukowych i popularno-naukowych z zakresu psychologii rozwoju, a także współautorem publikacji Co oferuje współczesny żłobek. Medyczne, psychologiczne i pedagogiczne aspekty rozwoju dzieci do lat trzech. Doświadczenie praktyczne w pracy z dziećmi i ich rodzinami zdobywała w różnych placówkach oświatowo-wychowawczych (przedszkolach, szkołach, ośrodkach pomocy dziecku i rodzinie).

 

Informacje dodatkowe

Waga 405 g
Wymiary 23 × 16 × 1 cm
STOPKA

Autorka: Małgorzata Wójtowicz-Szefler
Wydawca: Difin
Rok wydania: 2020
ISBN: 978-83-66491-13-7
Okładka: miękka
Liczba stron: 246
Format: 16,0 x 13,0 cm – B5

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „Diagnozowanie rozwoju małego dziecka. Część 2”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

X